Nancy A. Hewitt

Nancy A. Hewitt (nacida en 1951)[1] es profesora emérita en la Universidad de Rutgers, ganadora de la beca Guggenheim y destacada experta en historia de género y feminismo .[2]

Nancy A.Hewwitt
Información personal
Nacimiento 1951
Nacionalidad Estadounidense
Educación
Educada en Universidad Estatal de Nueva York en Brockport
Información profesional
Ocupación Historiadora
Distinciones

Biografía

Carrera

Después de su licenciatura en la Universidad Estatal de Nueva York, Brockport, obtuvo un doctorado en la Universidad de Pensilvania.

De 1996 a 1997, trabajo como becaria en el Centro de Estudios Avanzados de Stanford y profesora de Historia e Instituciones Estadounidenses en la Universidad de Cambridge en 2009-2010. También enseñó en la Universidad del Sur de Florida y la Universidad de Duke.[3]

Investigación

La investigación de Hewitt se centra en la historia de las mujeres estadounidenses, la historia de los Estados Unidos del siglo XIX, el activismo de las mujeres y el feminismo en una perspectiva comparada. Ha publicado y editado varios libros y su trabajo ha sido citado en la prensa incluso en Slate,[4] The Conversation[5] y hay una entrevista de ella en History Matters.[6]

Bibliografía seleccionada
  • Hewitt, Nancy A. (2001). Southern Discomfort: Women's Activism in Tampa, Florida, 1880s-1920s (en inglés). University of Illinois Press. ISBN 978-0-252-02682-9.
  • Hewitt, Nancy A. (2010). No Permanent Waves: Recasting Histories of U.S. Feminism (en inglés). Rutgers University Press. ISBN 978-0-8135-4724-4.
  • Hewitt, Nancy A. (6 de agosto de 2018). Women's Activism and Social Change: Rochester, New York, 1822–1872 (en inglés). Cornell University Press. ISBN 978-1-5017-2175-5.

Referencias

 

  1. «Hewitt, Nancy A., 1951-». LC Name Authority File. Library of Congress. Consultado el 5 de abril de 2020.
  2. «John Simon Guggenheim Foundation | Nancy A. Hewitt» (en inglés estadounidense). Consultado el 27 de marzo de 2020.
  3. «Hewitt, Nancy A.». womens-studies.rutgers.edu. Consultado el 27 de marzo de 2020.
  4. Lawson, Nancy A. Hewitt, Steven F. (15 de agosto de 2016). «The Myth of the 19th Amendment». Slate Magazine (en inglés). Consultado el 27 de marzo de 2020.
  5. Bressoud, David. «Why colleges must change how they teach calculus». The Conversation (en inglés). Consultado el 27 de marzo de 2020.
  6. «Interview with Nancy A. Hewitt». historymatters.gmu.edu. Consultado el 27 de marzo de 2020.
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