Mariana Maggio

Es Licenciada en Ciencias de la Educación, Especialista y Magíster en Didáctica y Doctora en Educación de la Universidad de Buenos Aires. [1]

Se desempeñó como Secretaria Académica de la Maestría en Didáctica de la Facultad de Filosofía y Letras entre los años 1998 y 2000.

Fue Subcoordinadora del Programa Nacional de Formación Docente y Coordinadora del Proyecto Polos de Desarrollo del Ministerio de Educación, en los años 2000 y 2001.

Trabajó como asesora pedagógica de Fundación Telefónica para el desarrollo de EducaRed en Argentina entre 2002 y 2004.

En el marco del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación de la Facultad de Filosofía y Letras, desde el año 2018, dirige un proyecto de investigación titulado “El re-diseño de prácticas de la enseñanza en escenarios de alta disposición tecnológica y en el marco de colectivos, comunidades e instituciones”[2].

A partir de 2020, forma parte del Consejo Nacional de Calidad de la Educación de Argentina, como consejera por la comunidad académica y científica[3].

Actualmente, se desempeña como Profesora Titular Regular de la materia "Educación y Tecnologías" del Departamento de Ciencias de la Educación, y como Directora de la Maestría y Carrera de Especialización en Tecnología Educativa, en la Facultad de Filosofía y Letras[1].

• 2022, Híbrida. Enseñar en la universidad que no vimos venir.

• 2021, Educación en pandemia. Guía de supervivencia para docentes y familias.
• 2018, Reinventar la clase en la universidad.
• 2014, Homenaje a Edith Litwin.
• 2012, Enriquecer la enseñanza: Los ambientes con alta disposición tecnológica como oportunidad.
• 2012, Creaciones, experiencias y horizontes inspiradores. La trama de Conectar Igualdad.
• 2005, Tecnologías en las aulas. Casos para el análisis.
• 1994, La Educación a Distancia en los 90.